Per Scuole di ogni ordine e grado
un’interessantissima gita sulle sponde del Lago Sirino, Nemoli (PZ), area Maratea-Sirino
con la scoperta del Centro Visite interamente dedicato all’approfondimento del Pianeta Terra e dei vari fenomeni geologici che sin dall’origine l’hanno interessato
e, in più, un’ampia serie di laboratori e attività didattiche molto coinvolgenti ed istruttivi, fra i quali scegliere quello che più Vi piace, dove i Vostri alunni potranno espletare al massimo la manualità sui più svariati argomenti.
IL TUTTO A SOLI € 20,00 AD ALUNNO!
N.B. Per tutti i Docenti Accompagnatori c’è la totale gratuità
La visita si basa su due percorsi tematici:
1) I SEGRETI DEL PIANETA TERRA: attraverso modelli tridimensionali viene raccontata la nascita e l’evoluzione del pianeta Terra.
Nelle otto sale da visitare, sono presenti effetti speciali che aiuteranno gli studenti a capire meglio ciò che si osserva. Chiude il percorso una mostra di minerali e fossili.
2) VIAGGIO NEL TEMPO ALLA SCOPERTA DELLA VITA:
per i primi sei minuti del percorso verranno indossati dei visori, per vedere come è nata la vita nel mare.
Lasciati i visori si prosegue attraverso proiezioni giganti ed avvolgenti fino all’arrivo dell’uomo.
Durante il percorso sono presenti ricostruzioni di ambienti e animali preistorici. La visita è arricchita dall’esperienza ‘introduzione alla paleontologia’ con scavo mirato alla ricerca dei fossili.
Per quanto concerne i Laboratori Esperienziali da affiancare ai due Percorsi tematici, diamo qui l’elenco delle molteplici tipologie tra le quali scegliere in base ai Vostri gusti e esigenze:
Lab. 1 – Caratteristiche e riconoscimento rocce e fossili: attraverso la sovrapposizione di sedimenti a diversa granulometria, verrà illustrato il grado di permeabilità dei terreni e creato un filtro naturale che mostri come avviene il processo di filtraggio dell’acqua.
Infine verranno impartiti concetti inerenti il riconoscimento di rocce e fossili.
Lab. 2 – Conoscenza dell’ambiente lacustre: viene svolto attraverso una visita guidata al lago Sirino, dove verranno illustrate tutte le peculiarità geologiche e naturalistiche dell’invaso, quali: natura dell’ambiente lacustre, immissario, emissario, fauna e flora.
Lab. 3 – Imparare ad orientarsi: consiste nell’illustrare le tecniche di orientamento, con e senza l’ausilio della bussola.
Durante il laboratorio, tenuto da geologi, ciascun alunno verrà a conoscenza, con degli esperimenti sul campo, delle metodologie utili all’orientamento. Inoltre verrà avviato alla comprensione e all’utilizzo delle mappe topografiche e verranno impartite nozioni circa l’utilizzo delle stesse con la bussola.
Lab. 4 – L’elettrochimica: Attraverso dei semplici esperimenti verranno forniti i concetti base dell’elettrochimica. Gli studenti attraverso elementi naturali quali frutta, acqua, ortaggi,
costruiranno una pila utilizzando concetti forniti da Luigi Galvani prima, e da Alessandro Volta successivamente.
costruiranno una pila utilizzando concetti forniti da Luigi Galvani prima, e da Alessandro Volta successivamente.
Lab. 5 – La fisica: Attraverso degli esperimenti affronteremo il magnetismo, l’ottica e le forze.
Lab. 6 – La sostenibilità ambientale e l’impronta ecologica:
Gli alunni verranno introdotti al concetto di sostenibilità ambientale e calcoleranno la loro impronta ecologica.
Parleremo delle fonti di energia rinnovabili, del loro funzionamento e costruiremo insieme una pala eolica che dovrà accendere attraverso un vento simulato una luce led.
Lab. 7 – Caratteristiche della materia: Il laboratorio verrà improntato sull’analisi della soluzione di alcuni elementi in acqua. Sulla differenza di densità di elementi fluidi e sullo sviluppo dei prodotti
derivanti dall’interazione di alcuni reagenti.
derivanti dall’interazione di alcuni reagenti.
Verranno analizzate anche alcune caratteristiche chimico/fisiche dell’acqua.
Lab. 8 – Lavorazione dell’argilla: Mira a fornire indicazioni sulla scoperta dell’argilla in ambito preistorico, sul suo utilizzo e sui metodi per la produzione di manufatti.
Gli alunni sulla base delle nozioni fornite, lavoreranno l’argilla ed applicheranno le tecniche di base per la decorazione dei manufatti prodotti.
Lab. 9 – Pittura rupestre e graffiti: Introduce gli allievi alla conoscenza storica della pittura rupestre e dei graffiti.
Sarà mostrato il significato e l’interpretazione di alcuni graffiti.
Gli studenti riprodurranno e coloreranno i simboli e i segni su pietre calcaree.
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